新华社南宁４月１６日电（记者刘晓莉）记者从广西教师教育及中小学（中等职业学校）教师队伍建设年度工作会议上了解到，广西鼓励中等职业学校专业课教师再取得第二个专业技术资格或职业资格证书，成为“双证型教师”。

    广西壮族自治区教育厅副厅长杨伟嘉说，广西逐步调整和规范中等职业学校教师职务序列，改进职务评审办法，为职教教师提供更为有利的职业发展空间。广西将进一步推行教职员工全员聘用制，按照一岗一聘的原则，逐步实现教职工由身份管理向岗位管理的转变，在核定的教师职务结构比例限额内科学合理地设置教师职务岗位，探索固定岗和流动岗相结合、专职和兼职相结合的设岗和用人办法，建立充满活力的学校用人机制。

    与此同时，广西进一步完善中职师资补充机制，加强新师资的培养和补充，支持确定为职教师资基地的普通高等学校建立职业技术教育学院，集中进行中等职业学校教师的培养，为中等职业学校输送高质量的专业课师资。积极采取有效措施，吸引普通高等学校的优秀毕业生到中等职业学校任教，多渠道吸引专业技术人员、高技能人才到中等职业学校兼职任教。