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17名汶川耿达乡残疾人喜获潮州残联康复救助金
中央政府门户网站 www.iscstaffing.com   2009年05月17日   来源:新华社

    新华社广州5月17日电(林军强、曹耿达)17日,在全国第十九个助残日到来之际,汶川卧龙特区耿达乡17名残疾人共获得广东省潮州市残联捐赠的8万元康复救助金,资助他们赴成都专科进行康复手术。

    耿达乡二村一组的崔方建接到通知,乡政府将于近日组织全乡残疾人到成都市的四川省肢体伤残康复中心等专科医院进行相关手术和治疗,所需费用全部由潮州市残联负责。崔方建在去年的“5·12”汶川大地震中受了重伤,左腿被截肢,需拄着拐杖行走,行动很不方便。崔方建打听到假肢安装的费用要6000元以上,术后还需支付一笔维护费,这对于在大地震中经济遭受重创的崔方建一家来说,无疑是一笔难以承受的负担。得到消息后,崔方建和他的妻子喜极而泣,紧紧握着乡干部的手,连声说:“感谢共产党,感谢潮州好心人!”

    据潮州市援建工作组组长徐和介绍,妥善解决因灾致残和其他残疾人员的康复救助工作是对口援建的一项重要内容。经调查了解,耿达乡因灾致残和其他残疾人员共有17人,其中,需安装假肢和假眼的各2人、需进行白内障复明手术的2人、需进行兔唇修复手术的1人,另有7人拟根据需要配发用品用具等,共需康复救助经费8万元。潮州市残联得知这一情况后,主动伸出了援助之手。

    最近,在潮州市援建工作组的协调下,耿达乡卫生院和潮州市驻耿达乡第三批卫生医疗队联合对全乡因灾致残和其他残疾人员进行了初步统计和伤残检查,并多方联系了四川省肢体伤残康复中心、四川省人民医院、华西医科大学附属医院等多家大型的专科医院,提出了建议就医的比较方案。近日将组织17名残疾人前往成都进行相关手术和治疗。 

    西藏将建立残疾青少年特殊教育体系

    新华社拉萨5月17日电(记者 胡星)记者从西藏自治区残联了解到,西藏将采取建设特殊教育学校、推广残疾青少年随班就读和鼓励社会力量培训等举措,建立覆盖全区的残疾青少年特殊教育体系。

    17日是第19个“全国助残日”。在拉萨的主题活动现场,西藏自治区残联理事长旺青格烈说,目前西藏约有4万名盲、聋、弱智和脑瘫的青少年,他们中25%的农村青少年和45%的城市青少年接受到了比较正规的特殊教育。

    旺青格烈说,西藏将进一步加大特殊教育发展力度,拉萨市特殊教育学校已经招收了近200名特殊教育学生,日喀则地区的特殊教育学校正在兴建,下一步还将建设昌都、山南和那曲地区的特殊教育学校。

    人口较少的地区将在普通学校里建残疾青少年特殊班,同时在全区推广残疾青少年随班就读机制,让每一个残疾青少年享受到平等的受教育机会。

    此外,西藏还鼓励社会力量参与到特殊教育中,动员各类社会培训机构招收残疾青少年。

    成都力争打造西部特殊教育中心

    新华社成都5月17日电(吴晓颖、刘大江)17日是“全国助残日”,成都市残联向特殊教育学校发放100万元,作为献给残疾孩子们的礼物。这是成都市力争打造西部特殊教育中心行动的一个内容。

    记者从成都市残工委了解到,成都当日向该市特殊教育学校发放100万元资金,具体分配方案是:向都江堰市、崇州市、彭州市、大邑县四个地震灾区特殊教育学校分别发放10万元专项资金,用于扶持特殊教育信息化建设和信息技术教育工作;向成都市特殊教育学校发放60万元,专项补贴该校学生生活、开展高科技职业技能培训和艺体人才培训经费。

    成都市残工委主任、副市长傅勇林介绍说,成都下一阶段的重要发展目标是:建立成都市“残疾人高等教育中心”和“残疾人高等职业教育中心”,提高残疾人职业教育水平,改善残疾人接受高等职业教育的条件,由此力争将成都市打造成为西部特殊教育中心。

    目前,成都市已经建立了1所市级残疾儿童学前教育康复中心和20所特殊教育学校(中心),全市义务教育阶段在校残疾学生4912人。视力、听力和智力残疾三类残疾儿童少年义务教育阶段入学率达97.5%。

 
 
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