近年来，潼关县教体局大力加强中华优秀传统文化教育，充分发挥中华优秀传统文化育人功能，把优秀传统文化融入立德树人全过程和教书育人各方面，让青少年在寻“根”传承中铸“中华之魂”。
一是以抓好课堂教学为基本点。发挥课堂教学主阵地作用，构建中华优秀传统文化课程模式，全县义务教育段学校每周开设优秀传统文化课，同时在语文、历史、思想政治、艺术等课程中充分挖掘中华优秀传统文化教育元素，切实发挥课堂教育作为载体和育人资源的基础性作用，引导学生在课堂中感受传统文化之美，持续增强学生对中华民族的归属感、认同感、尊严感和荣誉感。充分挖掘课程教学传统文化资源，强化校本课程建设，打造“古诗词诵读与欣赏”、“历史大讲坛之中华传统文化”等一批中华优秀传统文化“示范课”，促进课程教学与文化传承有机统一。
二是以创新学生活动为切入点。在春节、元宵、清明、端午、中秋、重阳等传统节日期间紧扣节日主题，讲好中华传统节日习俗故事，精心筹备开展“我们的节日”系列专题教育活动，在中小学“成人仪式”、入学典礼、毕业典礼中全面融入中华优秀传统文化元素，引导学生感受中华优秀传统文化之美，涵养文化自信。进一步丰富课后服务内涵，针对性推出“基本课程+素养课程”的“1+N”课后服务课程体系，打造国画、古筝、围棋等特色文化社团，充分整合文化育人资源，形成育人合力。
三是以打造校园文化为着力点。以墨韵培厚青少年文化情怀，持续推动师生开展两笔字书法培训、“书法进校园”、“小小书法家”优秀写字班级评比活动，全面形成“知书法、爱书法、学书法”的浓厚氛围。推动中华优秀传统文化进校园，开展“传承文化诵读经典”“撇捺书经典墨香传古韵”“典耀中华，赓续文脉”“非遗文化进校园”“笔墨中国”汉字书写比赛等活动，不断培厚校园文化土壤。
四是以落实读书活动为关键点。通过开展名家进校园、演讲比赛、书法大赛、读书分享会、图书漂流等多种形式的读书实践活动引导师生与阅读相伴，在书香中增长知识、启迪智慧，持续推进“书香校园”建设，强化学校阅览室、班级图书角建设，积极营造“爱读书、读好书、善读书”的浓厚阅读氛围，引导师生在书中感悟中华优秀传统文化。
五是以推进协同育人为突破点。加强家庭家教家风建设，利用红领巾广播、国旗下讲话组织开展“良好家风我来讲”“好家教、好家风”“传优良家风筑和美家庭”等青少年主题宣讲活动，充分发挥家庭在中华传统文化教育中的重要作用，把中华优秀传统文化教育从学校小课堂延伸到社会大课堂。
今后，潼关县教体局将进一步指导各中小学校不断探索和实践，把传统文化的精髓领悟与传承融入学生的日常学习和生活中，为培养具有深厚文化底蕴和高度文化自信的接班人贡献力量。
